5 марта  2015 года  состоялся очередной этап акции «Разговор с выпускником». Говорят, что  всё главное в судьбе человека начинается со школы. Интересно, часто ли выпускники вспоминают нашу гимназию? Какой след она оставила в их жизни?  Семь лет учёбы в гимназии—это много или мало? Может ли быть дружба с учителем? Если да, то на чём она должна быть основана? Что сложнее: учиться в гимназии, университете или работать?  Гимназия и учащийся,  как эти два слова взаимосвязаны были лет 10-15 назад и сейчас? Подробнее здесь...

В Браславской гимназии стартовала акция «Листая школьный календарь».

В фойе, у стенда со сменной экспозицией, отражающей историю нашего учебного заведения и воспоминания об alma mater тех, кто здесь учился, сейчас особенно оживленно. Подробности здесь....

Дети, Интернет и безопасность. Именно эти слова стали ключевыми во время встречи учащихся 6-х классов и выпускницы гимназии Сайковской Екатерины Александровны, методиста отдела образования, спорта и туризма Браславского райисполкома. Екатерина Александровна провела с гимназистами семинар «Твоя безопасность в сети Интернет».  Ребята во время встречи получили много полезных советов  и рекомендаций по теме семинара,  ознакомились с правилами работы в Интернете, повысили собственные компьютерные и интернет-знания. Екатерина Александровна предложила детям познавательные, интересные и увлекательные интернет-ресурсы. В завершении встречи гимназисты, получив полезную и интересную информацию, поблагодарили методиста за призы и организацию семинара, а Екатерина Александровна пожелала ребятам успехов, а также прославлять гимназию своими  делами и победами.

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении конкурса сочинений среди гимназистов на тему

«20

-летие  гимназии»

I. Общие положения

1. Конкурс сочинений среди учащихся Браславской гимназии  проводится в период с 1 декабря 2014 г. по 31 марта 2015 г.

2. Срок приема материалов – до 1 апреля 2015 года.

3. 

Итоги конкурса будут подведены в апреле 2015 года.

4. Организацию и проведение конкурса осуществляет кафедра  общественно-гуманитарных дисциплин.

II. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА
2. Цели задачи.
2.1.  Цели конкурса:
• Повышение социального престижа гимназии.

• Развитие творческого потенциала учащихся. 
^ 2.2. Задачи конкурса:
• Содействие в повышении интереса к гимназии и укреплении её авторитета в глазах учащихся, формировании положительного имиджа учебного заведения в общественном сознании.
• Создание условий для взаимодействия педагогов и учащихся в совместной творческой деятельности.
• Вовлечение детей в занятие литературным творчеством. 
• Выявление и поддержка одаренных детей.

Жюри

1. В состав жюри входят учителя гимназии.

2. На заседании в апреле 2015 г. жюри утверждает лучшие работы.

Участники конкурса.

Участниками конкурса являются учащиеся гимназии.

Основные принципы

1. Школьные сочинения должны отвечать цели и задачам конкурса.

2. Работы должны соответствовать всем требованиям, предъявляемым к школьным сочинениям и соответствовать предложенной теме конкурса.

 3. Материалы, представленные на конкурс, не возвращаются.

 

 Условия Конкурса.

Сочинение представляется на электронном и бумажном носителях, объемом от 1 до 3-4 страниц формата А4, шрифт 14, интервал 1,5 .

Сочинение может быть проиллюстрировано рисунком или фотографией

 Критерии оценки работ учащихся

Жюри оценивает сочинения участников по следующим критериям:

·         соответствие содержания избранной теме и выбранному участником жанру сочинения;

·         использование произведений художественной литературы;

·         культура цитирования материала;

·         отбор материала и его аргументация;

·         отражение в сочинении личности и позиции автора;

·         речевая грамотность.

 

Награждения. Членами жюри будут определены лучшие сочинения на белорусском и русском языках. Победители получат призы.